課程資訊
課程名稱
華語文教學
Teaching Chinese as a Second Language 
開課學期
110-1 
授課對象
華語教學碩士學位學程  
授課教師
蔡宜妮 
課號
PTCSL7253 
課程識別碼
146 M0580 
班次
02 
學分
3.0 
全/半年
半年 
必/選修
必修 
上課時間
星期三7,8,9(14:20~17:20) 
上課地點
 
備註
中文授課,英文書籍
限碩士班以上
總人數上限:7人
外系人數限制:1人 
 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

「華語文教學」為華語教學碩士學位學程的課程。課程引導學生思考華語文教學的各個面向,並對應學程的課程地圖,初步培養學生進行相關議題研究和從事教學實務的能力。依循語言學和語言教學兩大脈絡,師生將透過閱讀不同主題的學術論文或相關材料,進行討論思辨,並配合課程教學活動的實務參與進行反思。本課程希望深化學生對華語與華語文教學多面向的認識,並奠定學生從事華語文教學相關工作與研究的基礎能力。

「華語文教學」一門課分為兩班。本課程需要上台試教、完成個人作業及深入討論,因此限定人數分為兩班,方便課程進行與討論。另外,有時選修課和必修重疊,分為兩個時段也能讓同學兼顧必修和選修。上課時間可依照學生自己的規劃上網選修,班級人數達上限時需向老師索取授權碼加選。 

課程目標
1. 帶領學生探討並思考華語文教學的各個面向
2. 奠定從事華語文教學相關工作與研究的基本能力 
課程要求
1. 不遲到早退,若無法上課需事先請假
2. 準時繳交作業
3. 積極參與課堂討論 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
 
指定閱讀
待補 
參考書目
華語文教學概論
1. 刑志群(2013)。對外漢語教學法。台北:文鶴出版社。
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7. 曾妙芬(2007)。推動專業化的AP中文教學。北京:北京語言大學出版社。
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漢語語言學(詞彙&語法)
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語法偏誤
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17. 葉盼云、吳中偉(1999)。外國人學漢語難點釋疑。北京:北京語言大學。 
評量方式
(僅供參考)
   
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